微课在职业院校会计教学中的应用探讨

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微课作为信息学习时代发展的产物,在创新教学模式和提升学生学习自主能动性等方面发挥了重要作用。在职业院校会计教学中,传统课堂教学模式已经无法满足学生个性化、深度学习的需求,而微课作为课堂教学的有效补充形式,能让学生按需选择学习,便于学生查缺补漏、强化巩固,在一定程度上可以激发学生兴趣,提升学习能力。本文在介绍微课由来的基础上,探讨了微课在职业院校会计教学过程中应用的必要性,就会计专业微课的设计与实现提出了具体构想,从而为职业院校会计教学质量的提高开辟了新的方法和途径。
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