【摘 要】
:
英语教材是教学的重要内容和手段。通过对比分析中瑞小学英语教材内容,就思想性与综合实践性进行探讨,为教师树立新的教材观,进一步完善教学内容提供指导。
English teachin
论文部分内容阅读
英语教材是教学的重要内容和手段。通过对比分析中瑞小学英语教材内容,就思想性与综合实践性进行探讨,为教师树立新的教材观,进一步完善教学内容提供指导。
English teaching material is an important content and means of teaching. Through comparative analysis of the contents of English textbooks of primary and secondary schools in China and Switzerland, this paper discusses the thoughtfulness and comprehensive practicality, and provides guidance for teachers to establish new teaching material concepts and further improve their teaching contents.
其他文献
采用固相微萃取法提取来自19个潲水油样品的挥发性成分,并通过气相色谱质谱联用法得出各样品共有的12种共有成分,以12种共有成分为分析变量,运用主成分分析法对19个样品进行
习作教学是小学语文教学中的难点,如何有效提高学生的写作水平,是教育工作者一直在思考的问题。在平时的习作教学中,我运用“马拉松”式的新型教学模式,努力做到:接触习作,从句开始
素质教育下的小学数学课堂要真正以生为本,要让学生在自主探究,自主学习的过程中获得健康全面的发展。
The quality education of primary school mathematics classroom sh
小学是每个学生学习语文最重要的阶段,因为这个阶段是对学生汉语发音的形成阶段。因此,教师的汉语发音、教学风格以及教学水平都将影响学生今后对汉语的学习。
Primary scho
中小学科技辅导员工作存在一些困惑,在应试教育向素质教育转型期,通过认真学习《义务教育小学科学课程标准》和小学《科学》教学资料等文件,得到了很大的启发。通过转变思想
课堂讨论,是学生合作学习的一种主要形式。它能为学生提供一个彼此交流的机会,让不同层次的学生相互启发,有利于课堂的教学反馈,从而调整教学策略,灵活施教。
Class discuss
骨干教师的培养必须经过长期的增训提高,抓好培训工作,才能更好地带动教研工作。将理论学习与教学实践相结合,走研究结合之路。
The cultivation of backbone teachers must
小学语文是一个人终生学习的起点,对一个人的一生有重要作用。阅读训练是语文教学中的重点,也是提高语文素养的关键。对小学生拓展阅读做出浅显探索。
Primary school langu
《义务教育语文课程标准》指出:“识字教学试将儿童熟识的语言因素作为主要材料,就是识字和阅读必须要结合,在理解的基础上识字。”因此,让识字教学“润物细无声”地融入阅读
从“究其原因,促其转变、摆脱自卑,树立自信、创造机会,增强自信”方面浅谈了后进生的成长。
From the “study of its causes, promote its transformation, get rid of in