【摘 要】
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小学语文教育是小学教育教学中的基本学科,其中的阅读对小学生学习语文知识有着重要作用.语文老师在教导学生学习语文阅读知识时,其扮演着重要的角色,需要对其进行重新定位.
【机 构】
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贵州省遵义市播州区枫香镇苟坝小学 贵州遵义 563112
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小学语文教育是小学教育教学中的基本学科,其中的阅读对小学生学习语文知识有着重要作用.语文老师在教导学生学习语文阅读知识时,其扮演着重要的角色,需要对其进行重新定位.语文教师在原有的教学体系中是知识的灌输者,需要降低姿态,成为同学生平等的知识引导者和阅读教学的构建者,让学生在语文阅读中获得更多知识.本文对小学语文阅读教学中的定位和转换进行分析,希望可以加强教师和学生的交流,提升阅读教学质量.
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