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本文通过对昆明市官渡区世纪城居住区的调查,针对目前儿童邻里交往现状,从环境行为学入手,对影响交往行为发生的要素进行研究,分析了交往空间的形态,对适合儿童心理行为特征的交往空间进行了初步的探讨。
居住区中儿童交往空间的环境行为学研究
【摘 要】
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本文通过对昆明市官渡区世纪城居住区的调查,针对目前儿童邻里交往现状,从环境行为学入手,对影响交往行为发生的要素进行研究,分析了交往空间的形态,对适合儿童心理行为特征
【机 构】
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昆明理工大学建筑与城市规划学院,深圳大学建筑与城市规划学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2015年02期
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