论文部分内容阅读
生态课堂,是以促进学生生命发展为本的课堂,在课堂设计的过程中充分考虑学生,力求与学生互通互融,打破原先的隔离,并力求彰显每一位学生的个性,让环境在每一位学生那里都具有特殊的意义,产生独特的作用。教学中通过最优化的课堂教学设计和有效的课堂教学活动,让学生自由地处理一些事物,启发之处要由学生自己发现,使每个学生的潜能都得到有效的开发,每个学生都获得最充分的发展,实现教学与发展的真正统一。在教学工作中对注重培养学生的创新精神和创新能力提出了明确的要求,教学应依据学科特点,寻求教育突破口,培养学生的创新精神。