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高中英语是高中教学中的一门重要的课程,社会对英语人才的需求量越来越大,英语已经成了每个学生以后发展中非常重要的一门学科,由于新课标的改革,传统的英语教学教学模式已经不能满足学生的发展要求了。本文从高中英语教学实践入手,在高中英语教学中采用任务驱动法,提高学生课堂效率,使学生在学习中起主导地位。