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随着社会的发展，中日交流的增多，越来越多的英语专业的学生选择日语作为第二外语，而第二外语又往往被学校、教师、学生所忽视，达不到很好的教学效果。英语专业的学生既掌握英语又有一定日语水平的复合型外语人才的需求。但实际效果并不如人意，二外日语教学存在着许多问题。教材的陈旧、教学内容的重复、教学方法的落后都制约着二外日语教学的发展，围绕着这一现象，教师应逐步改进教学方法，采用更加灵活多变的方式引导学生更好的学习。笔者作为一名二外日语教师结合当前高校英语专业二外日语的现状，探讨一下符合当前学生学习二外日语的教学方法，以提高二外日语的教学水平，为社会经济建设培养更多、更好的“双语”人才。