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在品德与社会历史题材教学中,教学内容既依据教材又不拘泥于教材,应该有效地开发、运用课程资源,从儿童的实际生活中,从儿童的身边挖掘出有教育意义的资源,搭建历史与生活的桥梁,让历史更立体更饱满地呈现在学生的眼前,让教学内容因此而变得更"厚"起来。
让历史因乡土而厚实丰满——谈《品德与社会》历史题材教学中本土资源的开发运用
【摘 要】
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在品德与社会历史题材教学中,教学内容既依据教材又不拘泥于教材,应该有效地开发、运用课程资源,从儿童的实际生活中,从儿童的身边挖掘出有教育意义的资源,搭建历史与生活的
【机 构】
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福建省厦门市鹭江新城小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年18期
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