【摘 要】
：
学业情绪是在教学或学习过程中,与学生学业活动相关的各种情绪体验,包括在课堂学习活动中和完成作业过程中以及考试期间的情绪体验.本文通过阐述学业情绪的相关概念、发展特
【机 构】
：
吉林农业大学研究生院,吉林 长春,130000东北师范大学教育学部,吉林 长春,130000;
论文部分内容阅读
学业情绪是在教学或学习过程中,与学生学业活动相关的各种情绪体验,包括在课堂学习活动中和完成作业过程中以及考试期间的情绪体验.本文通过阐述学业情绪的相关概念、发展特点和影响因素,使我们对学业情绪有更清楚的认识和理解,同时提出了促进良好学业情绪的措施,力图激发学生求知欲,提升学生对学习的兴趣,促进学生身心健康发展.
其他文献
阅读兴趣是人生必不可少的第一位兴趣,阅读习惯是人生最有价值的习惯.尽早阅读可以有效地开发幼儿的阅读兴趣和阅读习惯.幼儿时期是培养孩子阅读兴趣和阅读习惯的最佳时期,尽
数学作为小学教育的基础性课程,能培养学生优秀的思维分析能力.在学习数学的过程中引入数形结合的思想能化抽象问题为具体问题,方便小学生理解,对提高数学教学质量有重要的意
由于风力发电行业本身的特点和风电场运行管理的特殊性,任何单一的评价指标都难以对风电场运行经济性进行全面、完整、综合、客观的反映。本文采用层次分析法提出了风电场运
随着素质教育的不断推陈出新,我国的核心素养理念逐渐渗透到教育的各个领域,替代了传统应试教育,填补了传统教育中的种种不足,现阶段核心素养已经不拘泥于简单的知识传递,更
一体化教学模式主要是从做、学以及教三个环节进行,相对于传统的幼儿教育实习模式,一体化的教学模式能够实现模块化教学,充分结合理论实践,贯彻落实符合现代幼儿教育的教学理
Scratch作为信息教学新的模块,学生学习起来十分的困难.如何帮助学生攻克这块难点,是身为信息教师的我常常思考的问题.本文从教学实际出发,总结出一系列的方法,帮助学生喜欢
什么是语文素养?《全日制义务教育课程标准》有给出这样的解释:语文课程应该致力于小学生语文素养的形成及发展.切实做好对小学生语文素养的培养,这也是学生学好其它课程的基
数学教学是幼儿园重要的教育活动内容,是提升幼儿数学能力的重要途径之一.幼儿园大班的学生很快就要升入小学,因此在知识积累上也需要做一定准备,在数学教学活动中,教学评价
在手绘装饰绘画的创作中,色彩运用是非常重要的一种设计方式.很多情况下,我们在创作中运用色彩更多的是根据个人最主观的感受进行颜色的排布表现,通过已定的装饰绘画主题和基