【摘 要】
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<正>李大钊《艰难的国运与雄健的国民》(人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》7年级下册)不到500字短文给我们初中语文教学带来很大的难题。这类文本我们应该如何阅读呢
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<正>李大钊《艰难的国运与雄健的国民》(人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》7年级下册)不到500字短文给我们初中语文教学带来很大的难题。这类文本我们应该如何阅读呢?教什么?教科书语焉不详。教科书认为此文是阐释文,因为在课后【研讨与练习】中第一题有如下问题要求学生作答:"朗读全文,回答问题。试阐释文中提倡的‘雄健
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