浅谈国际合作办学专业通识课程教学模式改革与实践——以商丘师范学院国际教育学院的转型和发展为例

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引进国际专业通识课程,推动国际教育学院在中外合作中转型发展是当前和今后商丘师范学院国际教育学院的发展趋势。但是目前我校国际教育学院的专业通识课程和语言培训课程模块,教师队伍建设,实习实训基地等都不能满足这种发展趋势的需要。为了加强国际应用型人才培养,引进国外课程资源,采用中外融合的通识课程培养方案;加大双语师资培训,加强中外合作办学师资队伍建设;努力打造一支专兼聘结合的双师素质教学团队;立足现实的教学模式,持续强化英语教学已提上日程。同时,国际教育学院加大实验室建设力度,注重人才培养与企业合作,通过招收国外留学生及教师来我校学习、进修等加强实践环节教学也迫在眉睫。
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