在人性化的班级管理中提高职业教育的管理效应

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如果说班主任是服装设计师,学生就是各式各样的布料。制作一件精美的服装,设计者不仅要熟悉各式布料,还要有熟练的制裁技术。更要有时新、前卫的设计理论。作为一名新世纪的班主任,管理好一个班级,除了要具备高尚道德情操、专业文化知识外,还必须具备一定的组织与管理能力等综合素养来满足当前教育发展的需要。
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