论文部分内容阅读
GK-Ⅵ型裂解炉对流段发生腐蚀,对流段堵塞,无法控制炉膛负压,造成裂解炉加工能力降低,能耗增加。本文对GK-Ⅵ型裂解炉运行中对流段露点腐蚀发生原因及机理进行了分析,针对影响露点腐蚀的因素制定了控制措施,解决了装置生产中裂解炉的问题,在提高裂解炉加工能力的同时还降低了燃料气的消耗。
基于GK-Ⅵ型裂解炉露点腐蚀的分析与研究
【摘 要】
：
GK-Ⅵ型裂解炉对流段发生腐蚀,对流段堵塞,无法控制炉膛负压,造成裂解炉加工能力降低,能耗增加。本文对GK-Ⅵ型裂解炉运行中对流段露点腐蚀发生原因及机理进行了分析,针对影
【机 构】
：
辽阳石化公司烯烃厂
【出 处】
：
石油和化工设备
【发表日期】
：
2014年11期
其他文献
生物学是高中课程中一门较为宽泛的学科，涉及多方面的内容。兴趣是最好的老师。我们只有在学习中不断建立对生物的兴趣点，才可以在学习中取得好成绩。 一、公鸡报晓的生物趣味 在我们的日常生活中，关于生物的趣味知识有很多。众所周知，公鸡有“活时钟”的称号，每日清晨时分，总会有大公鸡打鸣啼叫，宣告着新的一天的来临，故自古就有闻鸡起舞的故事。在高中接触生物知识后，通过生物老师的讲解才恍然大悟。原来这与生物学
我發现，每次考试结束后，总有些同学会为选择题耗时太多，导致后面的主观题没有時间作答而惋惜不已。究其原因，主要是解题方法不当，习惯用常规方法解题，经常是“小题大做”，耗费宝贵的时间。如果能够抓住题型特点，运用合适的解题策略，不仅可以提高解题速度，也可以保证答案的正确性。下面就以高考选择题为例，归纳几种解题策略供大家参考。
对物理这门课，学生往往只注意记公式，背定律，而对课本的阅读就很不重视，有时即使看书，也往往是和看小说一样读一遍，而对其中精义把握不住，没有起到应有的效果．物理教科书包含着物理这
实验教学是高中化学课程的有机组成部分，也是新课程改革的重要环节．通过全面创新实验教学，可以更好地落实化学课程目标、提高学生的科学素养，更有效地提高学生学习化学的兴趣、培
随着数学新课程改革的深入，“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为义务教育阶段数学教学的重点，在实际教学过程中对学生创新
邓小平同志指出:'加强法制重要的是解决教育问题,根本问题是教育人。'中共中央《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》)也明确提出:'加强
实验是物理学的基础，在物理学中是不可取代的。农村中学实验室器材匮乏实验条件简陋，便通过多种方式进行实验资源的有效开发，也能解决物理教学中的实验需要。通过使用身边物品，通
随着技术的发展，越来越多的技术应用与教学中，信息技术的应用正在对教学内容、教学方式等产生深刻的影响.课程标准提倡利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的教学内容，实现信息技术与数学的有机整合.这种做法就是将信息技术融合到数学课程中，在内容上“把算法融入到数学课程的各个相关部分”，这就使得信息技术实质性地成为数学课程教与学的必要工具，掌握信息技术已成为学好或教好数学课程的必要条件. 一、信息技术与数
坚持马克思主义群众观,自觉践行党的群众路线、加强党的群众工作,是党和国家事业发展进步的根本保证,是我们迎接挑战、开创未来的重要法宝。用马克思主义群众观指导领导干部作风建设,有利于在新形势下构建社会主义和谐社会,有利于凝聚民心民力、成就事业。