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结合中文课程的“开放式”信息技术使小学语文学习由乏味变得有趣。在小学使用信息技术可以拓宽学生的视野,扩大学习范围,促进对中国汉语经典交流的理解并促进语言学习活动。在小学语文教育中,信息技术的实际应用对语文教育具有重大影响。
巧用信息技术优化小学语文教学
【摘 要】
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结合中文课程的“开放式”信息技术使小学语文学习由乏味变得有趣。在小学使用信息技术可以拓宽学生的视野,扩大学习范围,促进对中国汉语经典交流的理解并促进语言学习活动。
【机 构】
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农安县前岗乡中心小学
【出 处】
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读与写:上旬
【发表日期】
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2021年2期
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