【摘 要】
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教师作为学生学习活动的组织者和指导者,必须做好"先行学习者"。转变教师的学习方式,势在必行。教师的研修学习方式主要包括基于个人专业自主发展的研修学习,基于同伴互助共
【机 构】
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武汉市教育科学研究院,华中师范大学教育学院
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教师作为学生学习活动的组织者和指导者,必须做好"先行学习者"。转变教师的学习方式,势在必行。教师的研修学习方式主要包括基于个人专业自主发展的研修学习,基于同伴互助共同发展的研修学习,基于教师与专家互动交流的研修学习。
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