【摘 要】
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在教育事业快速发展的今天,传统教学急需注入新鲜的血液,而微课的引入适应了这一发展要求。微课是教学的辅助手段,通过5-8分钟的音频或视频的播放,构建情景式教学,帮助学生对
【机 构】
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安徽省马鞍山市和县历阳镇第一小学,
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在教育事业快速发展的今天,传统教学急需注入新鲜的血液,而微课的引入适应了这一发展要求。微课是教学的辅助手段,通过5-8分钟的音频或视频的播放,构建情景式教学,帮助学生对知识点的理解,提高教学效率。在小学语文的教学过程中可以通过微课解答疑难问题、创设生动的教学情境,构建愉悦的课堂氛围、让学生熟悉课文内容和感受课堂意境,调动学生的多种感官,引导学生自主学习掌握重点、突破难点,让课堂教学"活"起来,放飞想象的翅膀,让学生在互动中学习,更好地促进教学的开展,完善教学成果,促进教学成功。
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