论文部分内容阅读
文章立足于项目化学习在高中地理教学中的应用,以"何时蓝天常在"为例,从项目化教学开展的背景和理论基础;高中地理教学中开展项目化教学的必要性;项目化学习在高中地理教学中的应用策略;高中地理项目化教学展望和反思四个方面展开探究。
项目化学习在高中地理教学中的应用策略探究——以“何时蓝天常在”为例
【摘 要】
：
文章立足于项目化学习在高中地理教学中的应用,以"何时蓝天常在"为例,从项目化教学开展的背景和理论基础;高中地理教学中开展项目化教学的必要性;项目化学习在高中地理教学中的应用策略;高中地理项目化教学展望和反思四个方面展开探究。
【机 构】
：
江苏省锡山高级中学
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2021年66期
其他文献
新高考改革背景下,初中地理项目式学习应强调让学生在"做中学",项目的开发应主题多样、结合时事、师生共同参与。要有效实施项目式学习,应从兴趣入手,融入个人体验,重视问题启发,改善评价机制。初中地理项目式学习应注意的问题为形式需多样化、学生参与度需提升、不要与主题情境式学习相混淆。
本文以北京冬奥会选址为例,针对北京冬奥会所呈现的选址、场馆等的设定解读,以及后冬奥会时期的运营与发展,在地理教学方面尝试新的教学形式——项目式教学。通过项目选题、项目设计、项目实施、课堂展示、评估反思等环节进行教学实践。项目式活动实施过程中,培养学生发现问题、解决问题和创新的能力;让学生在项目中获得不同角色的身份意识,调动其积极性,加深对教材知识的理解,进而培养学生的地理学科核心素养,促进全面发展
文章以税收竞争为视角，在构建绿色发展的非径向方向距离函数（NDDF）的基础上，运用遮掩效应模型、门限面板模型以及空间杜宾模型，多维度实证检验了财政分权对绿色发展的影响效应及其机制。研究结果表明，财政分权有利于绿色发展，经过稳健性检验后结论依然成立；机制分析结果显示，存在“财政分权—税收竞争—绿色发展”的遮掩效应；门限模型估计结果显示，财政分权对绿色发展产生了边际效应递减的非线性影响，而税收竞争水平
"双碳"目标的提出,给再生有色金属的发展注入了"强心剂",再生产业迎来了发展春天。中铝、中色、魏桥等龙头企业纷纷开始涉猎再生产业,困扰再生产业已久的税票分离、原料保障等问题似乎也有了突破解决的机会……2021年10月,中共中央、国务院发布了《中共中央、国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念,做好碳达峰碳中和工作的意见》,总共10个方面,其中有8项重点任务涉及有色金属行业,体现了有色金属行业对实
期刊
高考英语短文改错题综合性强,考查的知识面广,涵盖了高中阶段的词法和句法知识,难度系数大,这就给考生带来了极大的困难,导致考生面对短文改错题时,不知如何下手。这就要求教师在教学中灵活采用各种教学策略,帮助学生提高应对短文改错的能力。笔者认为教师应该从以下几个方面入手。
期刊
集体经营性建设用地入市是建立城乡统一建设用地市场的重要改革举措。上海集体经营性建设用地入市自1986年至今经历了"企业联营"、"区县流转"、"全市统筹"、"国家试点"等四个阶段的制度变迁。当前阶段,政策设计明显受"激励—竞争—治理"机制驱动,重点围绕"集体—政府—企业"等制度主体配套改革措施。政策试点表现出存量挖掘困难、主体地位失衡、调控手段单一、市场交易不活、调节机制薄弱等五大问题。未来政策改革
分别针对绵羊肺炎支原体标准株Y—98和丝状支原体山羊亚种标准株PG3 16S rRNA的核苷酸序列,设计并合成了2对引物,建立了同时检测绵羊肺炎支原体和丝状支原体的双重PCR方法。该方法能够同时扩增出预期大小的绵羊肺炎支原体和丝状支原体特异的核苷酸片段,最低可检出1 CCU/mL的支原体,相当于10～100个支原体细胞。应用双重PCR方法对3份胸膜肺炎山羊的肺脏进行了检测,其中2份为绵羊肺炎支原体
短文改错题,是对同学们语言综合运用能力的考查,是高考英语试题中的难题,也是同学们失分较多的题型。其实,解答短文改错题是有规律的,我们可以从试题特点、设错方式、常见错误等方面入手,去发现短文改错题的解题思路,做题时就能高效解题。一、熟知设错方式,了解常见错误英语短文改错题是集多项语法规则于一体的综合性题目,其考点层次多且灵活多变。同时,覆盖面也广,既有对词法与句法的考查,又有对行文逻辑与语篇结
期刊
均衡整膜法易容术第一章概念第一节几个要点一、一个追求的要素美。人体的均衡、对称。二、两个核心1、皮肤、肌肉;2、体型三、三个抓手1、抓内臓;2、抓经络;3、抓呼吸。四、四个手段远端调整（体膜）;经络调整;气息调整,体姿调整。第二节整膜疗法的治疗特点一、导引呼吸通过呼吸治疗疾病,以体姿结合轻柔的手法予以辅助。二、手段与措施以关节远距离地调整相关的失衡骨骼关节;以呼吸力学调整相关的失衡肌肉;以经
会议