【摘 要】
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中小学班主任工作能力提升系统是由班务管理、班务工作、班主任教育教学资源、教学协同、社会热点与服务、班主任培养与训练测试等构成的。中小学班主任工作能力提升系统的应
【基金项目】
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广西教育科学规划项目“基于知识管理的教师课程能力发展支持平台建构研究”(2013ZJJ032);2017年广西第一批校企合作协同育人重点项目“中小学班主任工作能力提升的探索与实践”(201701005005)
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中小学班主任工作能力提升系统是由班务管理、班务工作、班主任教育教学资源、教学协同、社会热点与服务、班主任培养与训练测试等构成的。中小学班主任工作能力提升系统的应用,对提升班级管理工作的质量与效率、培养并提升班主任的工作能力、建设与优化班主任教育教学资源库、提升家校联系的质量与水平、提升社会热点讨论与服务学生的质量和水平、培养并提升在校师范生班主任工作技能等方面具有重要的作用。
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