论文部分内容阅读
那曲地区妇幼保健工作的实践体会
【机 构】
：
那曲地区妇幼保健院
【出 处】
：
西藏医药杂志
【发表日期】
：
1995年S1期
其他文献
新《语文课程标准》中明确提出：使学生“用普通话正确、流利、有感情地朗读”是所有学段都不能忽视的“教学目标”，并且强调“注意加强对学生平时诵读的评价，鼓励学生多诵读，在诵读中增加积累，发展语感，加深体验和领悟”……新课标把朗读教学提到很重要的地位。的确，朗读是语文学科最重要的特性。是语文教学中必不可少的重要环节。 朗读是用响亮清晰的声音语言转换书面文字语言以声释义的活动，是阅读教学的基本训练方式。
新课程体育教学要求我们应以培养学生强健体魄和健康的心理素质为教学重点，积极地关注学生身体素质的健康成长。由此可见，体育教学中发挥教师的主导功能，有利于激活学生的体育锻炼的激情，提高学生的身体素质。 一、教师应转变观念，才能适应素质教育的要求 1 教师应有“一切为了学生”的人本观 新课程体育教学倡导发挥教师的示范引导作用，以培养学生掌握正确的动作要领。不过在体育教学过程中，教与学的意向
随着社会的发展,科技的进步,人们思想观念的转变和教育体制的改革,新课标的实施,物理教材编写得也越来越灵活,出现了各种不同的版本教材。面对教育改革,时代的变迁,这就要求
当我们语文教师在批改作文的时候,往往发现这样的问题：学生习作题材经常如出一辙,没有任何新颖性,甚至与一些作文参考书中的例文非常雷同;同时,学生习作似乎没有什么＂亮点＂,体现
逻辑(logic)是人的一种抽象思维，是人通过概念、判断、推理、论证来理解和区分客观世界的思维过程。逻辑不仅是一种学科，而且是一种重要的思考工具。高中生物课程标准中对逻辑知识有明确要求，其具体内容的表述分为三个层次即：了解水平、理解水平、应用水平。在理解水平这个层次要求——把握内在逻辑联系；与已有知识建立联系；进行解释、推断……，应用水平要求——在新的情境中使用抽象的概念、原则；进行总结、推广；建
初等行变换是《线性代数》课程学习中常用的一种计算方法,该方法在矩阵和线性方程组的学习中发挥着重要的作用,学生应熟练掌握这一核心计算方法,提高学习效率。
故障现象:一辆凯迪拉克轿车,正在高速行驶时经过一个深坑,汽车受到强烈振动,继续行驶100m后,发动机自行熄火,且无法重新起动.
最近,Volvo汽车公司又推出了4个新的安全系统,其中两项属于世界首创,这将进一步增强该公司在汽车安全领域的领导地位.采用这些先进技术,旨在从预防和防护两个角度改进Volvo汽
随着我国对外交流的日益频繁,英语交际能力也得到了日益重视。本文特从让学生夯实语言基础,提高语言表达能力,强调语言实践,提高语言得体性和了解文化差异,提高英语交际能力