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自1999年开始,高校不断扩大招生人数,规模也不断扩大,为社会输送大量人才.但是,随着学生人数扩招的进行和高校规模的不断扩张,传统的教育方式显然已不太适应信息经济时代背景下高校师生的教育需求,甚至妨碍了高校教育的持续发展.作为高等教育改革的实际可行的一个手段,创新教育将是教育改革的一大切入点.本文作者通过研究创新理论在大学公共课程改革上的运用,提出了切实可行的改革方法.