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本文以广东粤北瑶族为例,浅谈对'瑶族歌舞欣赏'课程的建设,着重通过欣赏课程的建设探索学生艺术欣赏能力的培养途径。通过从瑶族的历史迁移地域优势、课程建设的重要性和必要性、作品实践分析、民俗风情这几个方面浅谈艺术能力的培养。
浅谈“瑶族歌舞欣赏”课程对学生艺术欣赏能力的培养
【摘 要】
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本文以广东粤北瑶族为例,浅谈对'瑶族歌舞欣赏'课程的建设,着重通过欣赏课程的建设探索学生艺术欣赏能力的培养途径。通过从瑶族的历史迁移地域优势、课程建设的重要
【机 构】
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清远职业技术学院旅游家政与艺术学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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广东省清远职业技术学院教育教学改革项目资助课题“广东民族艺术课程——‘瑶族歌舞欣赏’的建设和改革研究”阶段性研究成果
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