牛布鲁氏菌病间接ELISA检测方法的建立及应用

来源 :中国预防兽医学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:play5
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)07-040-01  摘 要 随着我国教育部门改革工作开展建设中,初中体育教学方式与内容也发生了明显改变。初中阶段的体育教学不仅可以增强学生的身体素质,也可以培养学生具有良好的体育运动习惯。学生体育能力的提升,可以改变学生的身体健康情况。初中阶段体育教学将心理学理论应用,可以将以上目标进行完成。  关键词 心理学理论 初中
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)07-040-01  摘 要 随着素质教育的发展,学校的课堂将逐渐走出枯燥无味的知识传授的教学方式,而对于以室外活动为主的体育课来说,生动活泼的教学方式将会在运动技能习得的同时,愉悦学生的身心,反之,陈旧的教学手段只会适得其反。那么如何才能上好一节体育课呢?本文将带大家一起去探讨如何上好一节体育课。  关键词 体育课 教学
中图分类号:G831.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)07-040-01  摘 要 体育教学实践表明,健美体操这种运动形式深受学生的喜爱,在让学生的全身获得活动的同时,也激发了学生参与体育教学活动的积极性,有效地提升了学生的审美能力和审美水平。本文阐述了学校开设健美体操课程的意义,并提出了健美体操在体育课中的具体应用措施。  关键词 健美体操 体育课 应用 措施  一、引
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)07-040-01  摘 要 在当今全民健身热潮的影响下,中学越来越重视体育教学。但是目前中学体育教学中还存在一些问题,需要相关部门和人员采取积极有效的措施予以改进和解决,使体育教学在中学生素质培养中的作用得以充分发挥。  关键词 中学体育教学 问题 解决方法  在全民健身的大背景下,体育教学在校园当中也开始受到重视。中学
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)07-040-01  摘 要 本文对合作学习理论于体育教学中的构建作了研究,明确的合作学习理论下教学的总体目标与师生在课堂中的不同承担,并且通过实证,检测了合作学习理论应用于体育教学中的效果,然后提出了两点必要性建议。  关键词 合作学习 初中体育教学  一、合作学习理论  合作学习理论的实践与研究自20世纪60年代兴起于
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)07-040-01  摘 要 在中等职业教育中,体育教育是其中非常重要的一个组成部分。因为中职教育本身有一定的特点,所以,安排体育教学内容的时候,一定要突出职教的特点。本文主要对优化中职学校体育教学内容应该坚持的特征进行了阐述,使得中职体育教学中有一定的时代特征和创新精神,从而培养出全面发展的人才。  关键词 职业教育 体
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)07-040-01  摘 要 现如今,对学生终身体育意识的培养十分重要,它影响着学生以后对体育的接受程度,因此高校的体育教育教学非常重要,也需要更加完善。高校体育教育教学会为学生带来更加完美的发展,有利于提升学生的生活质量。学生终身体育意识的培养是必不可少的,学校体育教育教学的完善也是必不可少的。  关键词 高校 体育教育
中图分类号:G831.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)07-040-01  摘 要 通过心理学方式对我院体育教育健美操专项学生的运动动机进行调查分析,以期通过阐明其运动动机产生原理来促进体育教育健美操专项学生运动积极性的提高,同时为指导开展更为广泛的大学体育运动活动提供一定侧面参考。运用文献研究、数理统计、专家访谈等方法针对我院学生现实情况制定运动动机调查问卷,通过对体育
中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)07-040-01  摘 要 篮球在高校深受高中生青睐的体育活动项目之一,通过篮球教学可以提高学生的身心健康、促进个体的社会化,对学生整体素质的提高具有积极的作用,因此,如何进一步提高篮球教学质量是我们继续解决的问题。而我国各阶层篮球老师们都不能摆脱传统的教学模式,极大的制约的学生的学习热情,降低了学习的效率。因此本文针对
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)07-040-01  摘 要 随着素质教育教学改革的不断深入,对于高职体育教学的改革,如何树立“以人为本”的理念和“健康第一”思想,就成为了高等职业学院体育教学改革的特色与创新研究的重点。本文就围绕这一主题重点从高等职业学院体育教学改革问题和体育教学改革的特色与创新两个方面展开论述,旨在加强体育教学的改革,促进高等职业学院