【摘 要】
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当前高校实验队伍普遍存在着地位和待遇差,职称评聘不够合理,提升交流机会有限,创新能力和学习能力不足等问题。论文首先简单介绍了几种常见的博弈论模型,接着探讨高校实验队
【机 构】
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福州大学网络信息安全与计算机技术国家级实验教学示范中心
【基金项目】
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国家自然科学基金(61300025)资助,福建省自然科学基金(2016J01295)资助
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当前高校实验队伍普遍存在着地位和待遇差,职称评聘不够合理,提升交流机会有限,创新能力和学习能力不足等问题。论文首先简单介绍了几种常见的博弈论模型,接着探讨高校实验队伍建设的本质,分析了博弈论对于实验队伍建设的意义,并在此基础上提出融入博弈论的高校实验队伍建设策略。
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