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合作教学因独特的创意性与实效性,被应用于各个学科教学中。合作教学就是在课堂教学中,根据不同学生的特点,教师结合 教学内容将学生进行分组,学生间通过相互的沟通与讨论形成合作学习的课堂教学模式。合作教学以小组的形式展开,重视学生的主体地 位。而在小学阶段开展合作教学,因小学生年龄的特殊性,如何科学、顺利地展开合作教学模式是对小学美术教师的新挑战。