【摘 要】
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在加强学生职业技能培养的同时,高职教育也应高度重视学生职业精神的塑造和培养.对学生进行工匠精神的熏陶,可促进他们技能培训、实现人生价值的有机结合,促进职业技能和能力
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在加强学生职业技能培养的同时,高职教育也应高度重视学生职业精神的塑造和培养.对学生进行工匠精神的熏陶,可促进他们技能培训、实现人生价值的有机结合,促进职业技能和能力的提高.“工匠精神”涉及面广,内涵丰富,它结合中华民族优秀传统文化精神,体现在个人的思想品德、工作精神、理想信念、生活方式等多个方面,涵盖了敢为人先、精益求精、追求卓越、吃苦耐劳的精神追求.
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