记住那手的温度

来源 :广东第二课堂·初中 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wodelqm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  双鬓已添了几根银丝,脸上皱纹越来越深,唯一不变的只有他的手,很温暖,像阳光一样。
  记忆中有失落时朋友加油鼓劲的手,成功时摆出胜利姿势的手,难过时妈妈轻抚我的手……还有,就是爸爸的大手。
  爸爸在外地工作,回家的次数不多,所以牵起他手的次数少之又少。
  小时候,爸爸每次带我过马路时,都会小心翼翼地握紧我的手,生怕我一时兴起冲过马路。还记得,那时他的手上还有一层薄茧,那是开车造成的吧。但那手的温度却给了我满满的幸福。
  爸爸除了牵我过马路,他还喜欢帮我吹头发,这确实是个奇怪的嗜好,但我也乐在其中。爸爸吹头发的手法很娴熟,堪比洗发店的师傅。我的头发在爸爸的手里就像小孩,会跳舞的小孩,而爸爸却能驾驭这会跳舞的顽皮小孩,让它乖乖跳舞却十分柔顺,不必用梳子打理也行。那时给我的感觉是爸爸的手就像魔法师的手。
  而现在,随着我渐渐懂事,牵爸爸手的次数屈指可数,记忆几乎只停顿在小时候,最近一次过马路的时候,他只是叮嘱我过马路时要小心,没有再伸出他的手了。而我,不经意地牵过他的手,他顿了一下,随即又像小时候一样握紧了我的手,还是记忆里的那温度,还是记忆里的那双手,只是茧又厚了几层。
  当天,我还想尝尝记忆里的味道,便一不做二不休,洗过头,让爸爸帮我吹头发,感觉还是和记忆里的一样,但是透过镜子看见的爸爸,已经不是以前的模样了。双鬓已添了几根银丝,脸上皱纹越来越深,唯一不变的只有他的手,很温暖,像阳光一样。
  时间一去不复返,改变了很多东西,它可以让爸爸变老,但那手的温度,却变不了!
  (指导老师 谭小妹)
  本栏插图 灵TIN
  本栏责任编辑 陈 土 宏
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为了提高教育教学质量,在小学数学教学中注重创设悬念教学情景,把悬念设置于课头、课中、课尾,有利于培养学生学习的兴趣.
大树,从未离开。  台灯发出耀眼的光,灯光一直落到窗外,照亮了在空中兀自游荡的风。“沙沙沙”,叶片发出摩擦后的独特声息。你停下手中的笔,任墨水在纸片上漫延。大树,又在歌唱了吗?  温暖的橘色阳光透过树叶,稀稀拉拉地落在地上。你将新买的皮筋绕在了大树身上。随着花香飘散着的,是你稚嫩的童声。阳光下,细长的影子落到了大树的身后。花儿纷纷落下,秋叶纷纷落下,裙子买了一条又一条,鞋子换了一双又一双,只有大树
随着全球一体化发展步伐逐渐加快,英语作为一门国际化通用语言,在人们的日常生活中正在被广泛应用,为了提高英语的应用效果,必须加强我国的英语教学,以此来顺应国际形势的发展,更好
视觉是人们获取外来信息的主要来源之一,在我们的盲班教学中,学生受到视力障碍的影响,在知识和信息的获取方面存在着很大的问题。同时,视力障碍也给儿童的行为活动造成了很大的影
笔者提出要从听、说、读、写、译等实践活动中,去发展学生的英语语言能力,培养良好的心理品质和思想道德品质,提高学生的交际策略,帮助学生建构自己的自主学习模式。
初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力.刚开始同学们出于好奇,很愿意学习这一科.但由于在学习上遇到一些具体困难得不到及
中国历来被称作诗的国度,其诗歌的发展演变有着十分悠久的历史.这里要讨论的“新诗”则不同于中国古代的旧体格律诗词,它是指五四新文化运动以来,用白话文写成的在诗意、诗情
外公削出来的铅笔,每一根都奇形怪状的,但这歪歪扭扭的铅笔却写出了端端正正的铅笔字。  外公是位土生土长的庄稼汉,一辈子就和土地打交道。没什么文化,却懂得“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”这等的天气知识,在儿时我的眼里,真正算是博学多才。  小时候,外公爱给我削铅笔。别看铅笔那么小小的一根,削起来却十分费脑筋费力气。力大了就废了笔芯,力小了磨磨蹭蹭许久不能削好。那时没什么花哨的卷笔刀,可以把铅笔一根根卷得规
高中数学教学是以学生的认知特点为基础,教学过程是学生的心理变化和认知能力提高的过程。高中数学作为特殊的认知活动,在教和学的过程中,很多时候学生的非智力因素促进、影响着