论文部分内容阅读
校园欺凌是存在的,而欺凌制造了一种恐惧的气氛,剥夺了孩子们的安全感.为了帮助孩子茁壮成长,教育工作者要根据实际情况,采取一些必要的措施,有效地应对校园欺凌事件.
应对校园欺凌,我有法
【摘 要】
：
校园欺凌是存在的,而欺凌制造了一种恐惧的气氛,剥夺了孩子们的安全感.为了帮助孩子茁壮成长,教育工作者要根据实际情况,采取一些必要的措施,有效地应对校园欺凌事件.
【机 构】
：
广东省肇庆市鼎湖区桂城初级中学 526000
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2019年22期
其他文献
学校要举行足球赛的消息像风一樣传遍了整个班级，某班体育委员亮亮确信本班有争一保二的实力，这不，他迫不及待地设计了一个表格，对足球比赛结果进行预测，如表1。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版
小猪不是猪，她是猪老大的女儿；猪老大也不是猪，她是小猪的爸爸。一个单亲爸爸带着年幼女儿，总会引起人们许多猜疑，不管怎么说，猪老大和小猪的快乐日子还在继续!
课程改革以来,“以生为本”成为重要的教学策略出发点.在初中信息技术教学中,教师应以丰富的教学内容提高学生学习的积极性,从学生的实际情况出发选取教学方法;并着眼学生的
武汉市吴家山第三中学（以下简称“吴家山三中”）践行“伴学生成长，享教育快乐”的办学理念，积极探索“卓越教育”办学模式，全面推进素质教育。“卓越教育”重视学生个性发展和创新意识、创新能力的培养，因此，学校明确以“科技教育”为办学特色，着力提高学生的创造力。多年来，学校成立科技发明活动小组，创设科技发明校本课程，开展了一系列科技教育活动。如今，科技教育已融合到整个学校文化建设之中，形成鲜明特色，成为吴
摘要：化学学习对学生的思维发展有着较高的要求，同时要求学生对化学知识产生浓厚的兴趣.只有这样，学生在学习过程中才能理解和掌握化学知识.在初中化学教学中，如果教师不能对教学方式进行优化，那么学生的学习兴趣将很难被激发和调动.因此，教师要不断对化学教学方法进行研究，从而运用各种教学方式提高初中化学教学质量. 关键词：初中化学 教学质量 当前社会正处于科学水平全面发展的重要阶段.在这种背景下，学生的
一、填空题（每空1分，共20分） 1.小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板上做匀速直线运动.此时弹簧测力计的示数如图1所示 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
期刊
激发学生的学习兴趣和促使学生积极思考是初中数学有效教学的目标.同样，培养学生形成良好的学习习惯、促进学生掌握科学恰当的学习方法也是初中数学有效教学的目标.下面结合自己的教学实践浅谈提高初中数学教学有效性策略. 一、引导学生对话题进行自主讨论是有效教学 的必备环节 数学知识与方法在更高层次上的抽象和概括，即我们通常所说的数学思想往往蕴涵在数学知识形成、发展以及应用的过程中.它是数学的精髓与核心
期刊
教师的人格力量是一种内在的精神因素,直接影响到教育教学的效果.教师的人格魅力主要来源于四个方面:无私奉献的师魂、率先垂范的师德、全面发展的师观和教书育人的师能.