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提及语言，人们想到的是“说”，但是在笔者看来，提升语言能力的主要方法，实现语言交流沟通作用的主要方法，除了“说”就是“写”。相比“说”的灵活， “写”更加严谨，更加能够反映表达者的思想。作为多年从事初中语文教学的教师，在笔者看来，要想提升学生的语文学习能力，要想提升学生的语言表达能力，就要从高效化、方法化的写作教学入手，就要从提升学生的写作能力入手。