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课堂教学的常规管理与纪律管理是高校课堂教学管理的两个重要方面。要搞好这两个方面的管理，应讲究心理策略。课堂教学常规管理的心理策略：明确课堂教学常规的涵义和意义，掌握制定课堂教学常规的心理学要求，讲究课堂教学常规的方式方法。
教学常规管理与纪律管理的心理策略
【摘 要】
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课堂教学的常规管理与纪律管理是高校课堂教学管理的两个重要方面。要搞好这两个方面的管理，应讲究心理策略。课堂教学常规管理的心理策略：明确课堂教学常规的涵义和意义，掌握制
【机 构】
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武警警官学院
【出 处】
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人间
【发表日期】
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2015年21期
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