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全息学习:当下学习变革的基本范型
全息学习:当下学习变革的基本范型
来源 :教育研究与评论:小学教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongjun1964
【摘 要】
:
反观当下常态课堂,重教轻学、多教少学的现象依然非常普遍。如何让“以学为本”的理念真正落地,迫切需要一种模式和范型的引领。全息学习倡导学习无时不在、无处不在、无人不在
【作 者】
:
金一民
【机 构】
:
江苏省常熟市实验小学
【出 处】
:
教育研究与评论:小学教育教学
【发表日期】
:
2016年6期
【关键词】
:
全息学习
“先学”与“后学”“合学”与“讲学”“诊
学”与“导学”
【基金项目】
:
首批江苏省前瞻性教学改革实验项目“小学全息学习的范型建构和实践推进”的研究成果之一.
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反观当下常态课堂,重教轻学、多教少学的现象依然非常普遍。如何让“以学为本”的理念真正落地,迫切需要一种模式和范型的引领。全息学习倡导学习无时不在、无处不在、无人不在,基于学程、学法和学教的融通,聚焦“学为中心、问题导向”教学范型的建构,实现了学习的变革。
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