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1.游戏准备
1)场地:长20米、宽10米的平整场地一块(草坪最好),先画一条中线将场地分成两个正方形的前后半场,在场地纵轴线(通过两端线中点与边线平行的虚线)上,距端线3米处为圆心画直径1米的圆两个,称之为“垒”,场地所有线宽5厘米。
2)器材:两个垒球(也可用体积相同的沙包、纸球、石头、砖块代替)分别放在各自“垒”内,称之为“棋”。
2.游戏方法
双方各5名队员分成前锋(负责进攻至对方“垒”并夺回对方的“棋”运回本方“垒”内)、后卫(负责保护本方“垒”内的“棋”防止对方夺走),根据对方战术安排站于场地合理位置,两名裁判站于双方半场内,比赛队员戴好护具,等待比赛开始。
裁判喊“预备”口令后,双方队员用单腿支撑,同侧手双手将非支撑腿(攻击腿)从前盘起,使两腿交叉,并用手抓握住脚面、脚底或脚跺处,成“金鸡独立”的准备姿势。裁判发出“开始”口令后,双方队员根据各自职责进行进攻或防守,进攻队员用支撑脚单脚跳至对方场地后,以自己攻击腿膝盖为武器,采用碰、挑、压、闪等方法,将对方撞倒或使其抱腿手脱手(双手或单手未能握住攻击腿小腿以下部位),使对方失去比赛资格,并择机单腿支撑一手握着攻击腿,弯腰俯身后另外一只手将对方“垒”内的“棋”夺走,通过个人能力跳回本方“垒”或通过传递(遇到阻击后将“棋”以手递手的方式)给本方其他比赛队员,并使“棋”放进本方“垒”内,只要本方“垒”内同时拥有两颗“棋”,不论是否已将对方队员全部撞倒使其失去比赛资格,此局比赛夺回两颗“棋”的一方即宣告胜利。每场比赛可以采用五局三胜制或七局四胜制决出胜负。
3.游戏规则
(1)允许使用的技术:比赛场上双方任何队员都必须保持双腿成交叉状态,只能用(被异侧手或双手握住小腿以下部位)离地腿的膝盖、大腿部、小腿部和腰臀部攻击对方。
(2)不允许使用的技术:一局比赛时间内,双方队员不得交换腿比赛,不得用头、肩、手(手臂、肘部)作为攻击武器;不得用离地腿踝关节以下部位攻击对方;不得用膝盖从肩后侧攻击对方任何部位。
4.学练建议
1)本游戏适合“水平四”以上年级采用。
2)训练要循序渐进,由两人之间的对抗到多人之间配合,最后到正式比赛人数的分组对抗。可以强化练习弯腰拾棋,传递“棋”等技术。
3)规则中规定的传递方式根据球的材料性质(石块等硬性材料不宜抛接),可以改为空中抛接、地滚抛传等方式,以增强游戏的趣味性和观赏性。人数和场地面积可以灵活增加减少,但要使双方人数相等,做到公平公正。
4)训练初期要教会队员倒地时的缓冲动作,如屈体、团身、侧滚翻等自我保护的方法。训练和比赛时要尽量选择安全平整的场地(草坪、沙土地等),注意场地内无杂物,周圍无障碍物。
1)场地:长20米、宽10米的平整场地一块(草坪最好),先画一条中线将场地分成两个正方形的前后半场,在场地纵轴线(通过两端线中点与边线平行的虚线)上,距端线3米处为圆心画直径1米的圆两个,称之为“垒”,场地所有线宽5厘米。
2)器材:两个垒球(也可用体积相同的沙包、纸球、石头、砖块代替)分别放在各自“垒”内,称之为“棋”。

2.游戏方法
双方各5名队员分成前锋(负责进攻至对方“垒”并夺回对方的“棋”运回本方“垒”内)、后卫(负责保护本方“垒”内的“棋”防止对方夺走),根据对方战术安排站于场地合理位置,两名裁判站于双方半场内,比赛队员戴好护具,等待比赛开始。
裁判喊“预备”口令后,双方队员用单腿支撑,同侧手双手将非支撑腿(攻击腿)从前盘起,使两腿交叉,并用手抓握住脚面、脚底或脚跺处,成“金鸡独立”的准备姿势。裁判发出“开始”口令后,双方队员根据各自职责进行进攻或防守,进攻队员用支撑脚单脚跳至对方场地后,以自己攻击腿膝盖为武器,采用碰、挑、压、闪等方法,将对方撞倒或使其抱腿手脱手(双手或单手未能握住攻击腿小腿以下部位),使对方失去比赛资格,并择机单腿支撑一手握着攻击腿,弯腰俯身后另外一只手将对方“垒”内的“棋”夺走,通过个人能力跳回本方“垒”或通过传递(遇到阻击后将“棋”以手递手的方式)给本方其他比赛队员,并使“棋”放进本方“垒”内,只要本方“垒”内同时拥有两颗“棋”,不论是否已将对方队员全部撞倒使其失去比赛资格,此局比赛夺回两颗“棋”的一方即宣告胜利。每场比赛可以采用五局三胜制或七局四胜制决出胜负。
3.游戏规则
(1)允许使用的技术:比赛场上双方任何队员都必须保持双腿成交叉状态,只能用(被异侧手或双手握住小腿以下部位)离地腿的膝盖、大腿部、小腿部和腰臀部攻击对方。
(2)不允许使用的技术:一局比赛时间内,双方队员不得交换腿比赛,不得用头、肩、手(手臂、肘部)作为攻击武器;不得用离地腿踝关节以下部位攻击对方;不得用膝盖从肩后侧攻击对方任何部位。
4.学练建议
1)本游戏适合“水平四”以上年级采用。
2)训练要循序渐进,由两人之间的对抗到多人之间配合,最后到正式比赛人数的分组对抗。可以强化练习弯腰拾棋,传递“棋”等技术。
3)规则中规定的传递方式根据球的材料性质(石块等硬性材料不宜抛接),可以改为空中抛接、地滚抛传等方式,以增强游戏的趣味性和观赏性。人数和场地面积可以灵活增加减少,但要使双方人数相等,做到公平公正。
4)训练初期要教会队员倒地时的缓冲动作,如屈体、团身、侧滚翻等自我保护的方法。训练和比赛时要尽量选择安全平整的场地(草坪、沙土地等),注意场地内无杂物,周圍无障碍物。