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英语课堂游戏已经成为一种公认的独特教学形式。它能调动学生的学习积极性,能帮助学生掌握巩固所学的知识;它使传统的教学模式进入了一个全新的,生动活泼的教学形式中去;使教师与学生都从这种旧的枯燥的教学形式中解脱了出来,同时也更加突出了以学生为主体,教师为主导的教学理念。师生也达到了真正的互动。
反思游戏在小学英语教学中的有效运用
【摘 要】
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英语课堂游戏已经成为一种公认的独特教学形式。它能调动学生的学习积极性,能帮助学生掌握巩固所学的知识;它使传统的教学模式进入了一个全新的,生动活泼的教学形式中去;使教
【机 构】
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广东省惠州市大亚湾西区第一小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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