【摘 要】
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"西藏高原新石器时代农作物群遗存发现与研究"项目获重庆市政府2003年度自然科学三等奖.该项目的重大科技发现与研究是中国麦类起源演化研究领域的一项重大突破.项目的主要创
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"西藏高原新石器时代农作物群遗存发现与研究"项目获重庆市政府2003年度自然科学三等奖.该项目的重大科技发现与研究是中国麦类起源演化研究领域的一项重大突破.项目的主要创新点在于:
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《新课程改革纲要》明确指出:在教学中要改变 “教师传授灌输、学生死记硬背”的陈旧教育思想,扭转 “忽视学生生动活泼、主动发展”的局面,应该做到以“学生为主”,以“自学为主”,让学生在自主的学习环境下,自主探索,讨论总结,获得成功。那么,语文课堂教学中如何培养学生的自学能力呢? 一、做好课前预习,创造自主学习的条件 叶圣陶在《论中学国文课程的改订》一文中说:“教师的责任不在于把一篇篇
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