数学课堂培养学生探究性学习

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课程改革要求数学教学中融入探究性学习理念,所谓探究性学习,实际上就是学生利用科学研究方式来获取知识,教师在其中只是承担知道作用,通过这样的方式不仅有利于培养学生自主学习能力,还有利于促使学生学习可持续发展.本文这就要求教师在进行教学活动时,应十分重视学生自主探究能力的培养,这不但有利于学生能更快更好地掌握吸收所需知识,学会学习,还能培养他们的探索能力、解决问题的能力、应用意识和创新精神.那么如何在小学数学教学中对学生进行自主探究能力的培养呢?
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