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读之境--培养自觉课外阅读方法例谈
读之境--培养自觉课外阅读方法例谈
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skb09
【摘 要】
:
许多学校都将经典诵读纳入了语文课程。的确,阅读作为语文学习、精神成长和文化传承的重要手段,在学生的生命历程中有着举足轻重的意义。可是在主课程体系下,怎样有质、有量、有
【作 者】
:
钱珊珊
【机 构】
:
江苏赣榆县实验小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
阅读方法
课外
自觉
培养
语文课程
经典诵读
语文学习
文化传承
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许多学校都将经典诵读纳入了语文课程。的确,阅读作为语文学习、精神成长和文化传承的重要手段,在学生的生命历程中有着举足轻重的意义。可是在主课程体系下,怎样有质、有量、有情、有趣地将孩子的阅读视野引向浩瀚的书海,如何以课标为依据,与教材相配合,
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