优化电场教学设计 提高学生思维能力

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  [摘
其他文献
[摘 要]充分与必要条件的判断几乎涉及数学的各个领域,它是高考数学考查的热点之一.为了让学生充分了解充分与必要条件的常见题型与解法,主要从充分与必要条件的判定、逆用求参数的取值范围、证明等方面进行具体阐述.[关键词]充分条件; 必要条件;判定; 参数[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)35-
[摘要]在寫作教学中我们要加强对学生写作过程的干预,运用过程写作的方法对学生予以辅导,让学生养成良好的写作习惯。在实施中,要有配套的量表以助于学生操作,要采取一定的强制手段,注重让学生多写多练并积极应对学生在作文周期内出现的倦怠感。  [关键词]过程写作;量表;倦怠感  [中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058(2017)07001602  “写作是思维和语言在时间上
【关键词】语文 提问 问题 对策  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2012)12A-0010-01  学起于思,思起于疑。课堂提问是教师运用最为广泛的教学手段之一,通过课堂提问能够引导学生通过分析问题、解决问题,实现能力的提高。但问题的有效性如何?能不能真正调动孩子们的积极性?部分教师为了显示课堂的“新”,会把“满堂灌”变成“满堂问”,这实在值得我们反思。 
摘 要 护理质量评价是质量管理的关键环节,本文通过文献回顾论述了国内社区护理质量评价指标体系的研究进展和国外社区护理质量评价的情况,并在此基础上归纳了社区护理质量评价指标体系中指标选择的依据和来源。本文还总结了社区护理质量评价指标体系的建立方法,并归纳了我国常见的评价指标体系构架。社区护理正处于迅速发展阶段,服务功能日益完善,但也存在各地区发展不均衡现象。在现阶段制定权威且统一的社区护理质量评价指
[摘 要]创设有效的教学情境,能极大地激发学生的学习兴趣。因此,在高中化学教学中,教师应注重创设生活化、正面性、可及性、探究性的教学情境,着力构建“和谐课堂”。  [关键词]教学情境;和谐课堂;教学设计  [中圖分类号] G633.8 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)26-0070-02  《普通高中化学课程标准(2017版)》明确要求,重视开展以“素养为本”的教学
松柏中学将中华优秀传统文化教育作为学校德育工作的重点,用“一本一纲”建构德育框架,用“两课模式”挖掘文化内涵,用主题活动重塑文化气质,在方式创新、内涵深掘、平台拓宽
[摘 要]在高中政治教学中,教师要采用各种教学策略渗透传统文化教育,促使学生感受传统文化的魅力。通过案例分析能激发学生的爱国情怀;通过情景模拟能塑造学生的健康人格;开展主题探索活动能让学生的价值观得到深化;通过组织实践活动能让学生传承传统民族文化的精髓。这些方法都能促使学生感受传统文化,继承传统文化,发挥传统文化的育人功能。  [关键词]传统文化;教学策略;政治课堂;育人功能  [中图分类号] G
层状物固体润滑薄膜是固体润滑薄膜中最常用的形式。本文针对4种有代表性的层状物固体润滑薄膜(硫化亚铁、二硫化钼、石墨及二硫化钨薄膜)的制备方法及摩擦学性能进行了详细论
【摘 要】我国经济快速发展,中小企业发展也是十分迅速,它的状况直接影响整体经济发展水平,而中小企业内部治理结构与企业利益相关,并且与国家经济运行状况相联系。  【关键词】中小企业;公司治理;问题及应对措施  一、中小企业公司治理概述  1.中小企业的概述  中小企业资金少、规模小、从业人数少,其发展时间较短、产值相对较少,并且其发展受到经济体制及社会环境的影响,并随着企业制度不断演变。  2.公司