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随着新课程标准的逐步深入和实施，提高课堂教学有效性已经成为当前人们热议的话题。本文从学生的角度，提出了适合小学生特点的提高课堂教学有效性的方法，它包括教学中如何调动学生的积极性，如何发挥学生的主体地位，课堂上如何组织学生进行各种形式的学习等。并根据作者自己的一些实践经验，提出了自己的一些建议。
浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性
【摘 要】
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随着新课程标准的逐步深入和实施，提高课堂教学有效性已经成为当前人们热议的话题。本文从学生的角度，提出了适合小学生特点的提高课堂教学有效性的方法，它包括教学中如何调动学
【机 构】
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重庆市合川区二郎镇中心完全小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年23期
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