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随着课程改革的不断深入，新课程深受人们的关注。新课程对教学活动作出了较大的变革：从关注人的发展入手，改革教学过程中过分关注接受、记忆、模仿和练习，转化为倡导学生的主动参与、合作、交流等学习方式，使学生成为学习的主人；强调帮助学生转化学习方式，通过探索性、研究性、自主性的学习和实践，培养学生的创新精神和实践能力。