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<正> 我国沿袭多年的传统的语文教学法,固然有其足资借鉴的宝贵经验,不应一笔抹煞;但它的局限性和致命的弱点,随着时代的发展,已日益明显地暴露出来。如何摆脱旧教学法的束缚,另辟蹊径,以促进语文教学的进步,便成了许多有识之士多年来追求的目标。特别是
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【摘 要】
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<正> 我国沿袭多年的传统的语文教学法,固然有其足资借鉴的宝贵经验,不应一笔抹煞;但它的局限性和致命的弱点,随着时代的发展,已日益明显地暴露出来。如何摆脱旧教学法的束缚
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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1986年5期
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