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摘 要
例谈小学低年级数学激趣教学
【摘 要】
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摘 要一年级学生对校园内的情况还不了解，在学习上还没有形成良好的习惯，在课堂上注意力不够集中，要让他们在有限的时间内掌握必要的数学知识，必须激发起学生学习数学的兴趣。兴趣是学生学习过程中的内驱力。教师要注意强化练习的趣味性，使学生感受到学习的乐趣，体验到成功的喜悦，从而进入最佳的学习状态。文章联系一年级学生的特点，针对如何在课堂上激发一年级学生学习数学的兴趣谈几点教学心得和感受。 关键词小学数学
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年12期
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