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<正>教学内容人教版《数学》六年级上册第69页例3、第70页做一做、第74页第15题、第117页第16题。教学目标1.在巩固圆的面积计算方法的过程中,进一步掌握圆与方之间的面积关系,并能够利用所学知识灵活解决问题。2.经历"圆与方"知识系统化的过程,形成整体认知结构的学习方法,促进空间观念发展,渗透模型思想。