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人教版和冀教版小学数学一年级下册教材分别在第七单元和第六单元单独设置了《找规律》这一教学内容,本文从呈现形式以及编排特点两个方面对这一教学内容进行比较,挖掘其中深意.每套教材都有自己的特色,不同版本的教材有相同点也有不同点.对两个版本教材的同一教学内容进行比较,分析其中的异同可以让我们在教学过程中做到融会贯通,顺利完成教学任务.