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“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，本文结合自己的亲身体验详细的从渲染课堂气氛、善于沟通师生情感、教学方法灵活多样等方面论述了在课堂上提高初中学生学习英语的兴趣的几种做法，对提高课堂教学效果会有一定的帮助。
如何提高初中生学习英语的兴趣
【摘 要】
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“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，本文结合自己的亲身体验详细的从渲染课堂气氛、善于沟通师生情感、教学方法灵活多样等方面论述了在课堂上提高初中学生学习英语的兴趣
【机 构】
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山西省洪洞县教育局教研室
【出 处】
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小作家选刊（教学交流）
【发表日期】
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2004年期
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