【摘 要】
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我国著名数学教育家马明曾说:“数学教学的本质是思维过程,是展示和发展思维的过程.”因而,在数学课堂中,教会学生知识不是最终目的,教学生学会思考才是数学教学的根本.现通
【机 构】
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江苏省仪征市第三中学 211400
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我国著名数学教育家马明曾说:“数学教学的本质是思维过程,是展示和发展思维的过程.”因而,在数学课堂中,教会学生知识不是最终目的,教学生学会思考才是数学教学的根本.现通过一道动点问题的教学为例,谈谈如何在习题教学中让学生经历问题解决的过程,使学生掌握研究问题的一般方法,从教会学生解题到教会学生思考,最终培养学生独立研究问题的素养和数学思维的能力.
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