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本文通过分析多年来高职英语教学的实践,提出课堂活动是提高教学效果、培养学生英语应用能力的必要的有效途径;同时,本文通过总结实践经验,提出了一些建议,阐述了课堂活动的形式、作用、特点及注意事项,把握好量与度,才能通过活动增强学习兴趣和信心,否则可能会降低教学效度.
课堂活动在高职英语课堂教学中的运用
【摘 要】
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本文通过分析多年来高职英语教学的实践,提出课堂活动是提高教学效果、培养学生英语应用能力的必要的有效途径;同时,本文通过总结实践经验,提出了一些建议,阐述了课堂活动的
【机 构】
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辽宁省交通高等专科学校,辽宁 沈阳 110122
【出 处】
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管理学家
【发表日期】
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2012年22期
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