小学高年级学生学习惰性心理的成因与矫正策略研究

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:weaselhyp
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懒惰是学生最不易察觉的危险,教师应该鼓励学生行动起来,战胜懒惰。学生的懒惰行为不是容易很快改变的,教师和学生都应该及时鼓励自己,保证学习的持久性,教会学生积极思考,重视勤于思考,发挥学生学习主人的作用。 Laziness is the most imperceptible danger to students and teachers should encourage students to take action and overcome laziness. Students lazy behavior is not easy to change quickly, teachers and students should encourage themselves in a timely manner, to ensure the durability of learning, teaching students to think actively, pay attention to diligent thinking, to play the role of student learning master.
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