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【正】音乐和语文同属艺术,若能巧妙借助旋律优美、风格迥异的音乐进行语文教学,必然会给语文课堂增添色彩和亮点,给语文教学注入生机与活力,从而提高语文教学的效率。一巧借音乐,精心导入上课开始,教师最主要的任务是吸引学生的"眼球",集中
巧借音乐教语文
【摘 要】
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【正】音乐和语文同属艺术,若能巧妙借助旋律优美、风格迥异的音乐进行语文教学,必然会给语文课堂增添色彩和亮点,给语文教学注入生机与活力,从而提高语文教学的效率。一巧借
【机 构】
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江西省于都二中
【出 处】
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教师博览：科研版
【发表日期】
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2011年12期
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