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变色龙不见了
【摘 要】
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【出 处】
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幼儿智力世界
【发表日期】
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2006年2期
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小学徒扫烟囱 陈浩轩 小学徒狐猴第一次扫烟囱，他爬上屋顶，想用扫把去扫烟囱，可是一不小心就被卡在了烟囱里。狐猴好着急，但却想不出什么办法来。 有一个人叫来了消防车，消防员看见了，想：看来只有用消防梯了。他匆忙爬了上去，像拔萝卜似的把狐猴拎了起来，好多砖块跟着一起掉了下来，狐猴终于被救出来了。 小学徒扫烟囱 许舒蕾 小兔子家的烟囱脏了，他找了小学徒狐猴来打扫。很快，小狐猴背着
摘 要：“黑夜是我的头发，我秀发一甩，就是一个昼夜”，这是我无意间从学生口中听到的，乍一听好像很浮夸，但细细品味，学生脱口而出的一句话，却有着妙趣横生的意味，俗中带雅。这让我不禁低头思量，中职学生的口头表达能力太重要了，在语文教学中，能否通过有效的方法，让学生们的口头表达能力都能获得提升呢？这个问题不仅值得思考，更需要通过实践来探索。 关键词：语文教学 倾听 口头表达能力 对于职业学校的学生而
摘要：语文教学质量的提升和教学效率的提高是每一位语文老师都十分关注的问题，而阅读教学作为语文教学中十分关键的一部分，其教学质量与语文教学质量有直接关系，随着教学方式的不断变化，詞汇训练在语文阅读教学中的优势越来越突出，本文通过分析词汇教学在阅读教学中的地位和作用，对小学语文词汇教学进行简要探析。 关键词：小学语文;词汇教学;阅读教学 因为“词汇”与“阅读”本身密切联系，将词汇训练应用于语文阅读
当今社会，各国的竞争表面是经济的竞争，本质上则是文化和科技的竞争。提高国家和民族的文化软实力，已经引起我们国家和社会的普遍重视。经过对本校学生进行调查研究，发现学生之所以缺乏阅读兴趣，有如下几个方面的原因。 阅读内容停留在儿时的记忆或是熟知的内容，比如《熊大熊二》《虹猫蓝兔七侠传》《喜羊羊和灰太狼》，这些书与经典著作相比，少了些许科学性、唯物主义精神，少了很多先人富有哲理的思维火花。 受父母的
摘 要：培养中学生对文学作品的感知能力，应立足于语文学科，由阅读入手，对学生进行教学启发，以语篇阅读作为教学的目标，开展听说读写的教学训练，字词句篇的分析，主题思想的归纳，以及写作风格的训练。以下是笔者对初中语文教学中，如何培养学生的文学感知能力所进行的探讨和分析，希望能为各位同仁提供借鉴。 关键词：初中语文 文学感知能力 培养方法 感知能力，是人的大脑通过感受器官所接收到的物理刺激而进行思考
摘要：俗语云：“近朱者赤，近墨者黑。”初中生在成长的过程中，是容易受到外界环境的影响的。学生倘若受到好的影响，则会变得越来越好;若是受到坏的影响，则会放纵自己，产生严重的后果。初中生身心尚不健全，但是又渴望长大，喜欢“叛逆”，这就加大了学生成长的风险，需要教师在学生的身旁提醒学生，提高学生的警惕性。初中班主任开展德育教育，可以帮助学生建立正确的价值取向，让学生懂得如何珍惜时光，为学生的长远发展打下