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摘要：对于一个国家而言，田径运动水平的高低能够反映出国家体育方面的综合实力。通过相关调查研究发现，田径运动项目所产生的金牌数量相比于其他运动项目而言要多，其影响力也比较大。根据我国国家体育总局所制定的“一一九”工程计划中也可以看出，田径运动项目是我国运动员在国家比赛中获得金牌数量的支柱。因此，为了提高我国田径运动项目的水平，我国十分有必要针对田径运动项目的训练角度和训练方法展开分析和研究，并在此基础上提出加强田径运动训练管理的有效方法。
关键词：田径运动；训练管理；方法；分析；探究
中图分类号：G808 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2017）23-0065-02
1 田径运动训练管理概述
1.1 田径运动训练管理定义
运动训练作为竞技体育中的关键组成部分，在提高运动员成绩和技术水平方面发挥着至关重要的作用。通过运动训练能够针对运动员的思想、体质和技术等多方面进行改造，增强其竞赛实力，使其具备参加竞赛的水平。运动训练管理则是训练管理者以运动训练内容为基础，以提高运动员成绩和技术水平为主要目的，对各种资源进行优化与调配。由此我们可以这样定位田径运动训练管理的定义：田径运动训练管理者为了提高田径运动员的成绩和技术水平，而对影响运动员成绩和技术水平的各种因素、资源进行不断的优化和调配。
1.2 田径运动训练管理的特点
田径运动管理是一个相对比较复杂的系统，组成这一系统的因素具有多樣性的特征。这一特征也就决定了田径运动训练管理的三个特点。第一，田径运动训练管理具有系统性的特点。这一特点是田径运动训练管理最大的特点之一。从田径运动员参加田径运动训练开始到达到田径运动项目的辉煌阶段，再到走向退役的总体过程中，为了保证其具备较高的竞技水平，运动员的训练都不可间断，必须要一直进行系统性的田径运动训练。第二，田径运动训练管理具有全面性的特点。随着我国科学技术的发展，影响田径运动员训练的因素越来越多样化。而为了进一步提高田径运动员的成绩，使其在大型体育比赛上能够以稳定的心理状态发挥极佳的水平。在针对田径运动员的运动训练管理中，仅仅只对其进行高要求的刻苦训练是不够的，还必须结合心理学、医学、力学等方面的知识，对其进行综合的运动训练管理。由此可见，田径运动训练管理具有全面性的特点。第三，田径运动训练管理具有动态性的特点。对于田径运动员而言，其成绩的变化，除了与自身因素有关，还不可避免地受到外界各种因素的影响。例如竞赛规则因素、竞赛场地因素等等。
2 加强田径运动训练管理方法的有效策略
2.1 加强田径项目管理，重点培养优势项目
当前，我国田径运动项目管理的缺陷主要表现在两方面上，一方面是项目训练管理决策不够科学化。一直以来我国田径项目训练管理的决策主要应用的都是经验法。也就是训练管理者凭借自身的经验制定田径项目训练管理决策。但是随着时代的发展，这种经验法引发的问题层出不穷，严重阻碍了田径训练管理水平的提高。另一方面是项目训练设置不合理。虽然近些年来，我国一直比较重视田径运动人才的培养，但是通过对各个省份体校的调查，发现很多学校所设置的运动训练项目都不全，缺项、漏项严重。同时优势项目不突出问题也比较明显。针对我国田径运动项目管理的缺陷，相应地我们也从这两方面提出解决这一问题的有效方法：第一，作为田径运动训练的管理者在决策方式上要进行创新与改变，首先要认真学习体育和管理这两方面的基础知识，同时要具备前瞻性和长远目光，树立长远的田径发展战略观，对田径的发展能够进行预知。其次，在整个决策过程中，必须遵循决策规律，根据实际情况，确定最佳的决策方案，构建合理的、科学的决策模型。最后作为田径运动训练的管理者在进行田径训练管理决策时，必须要在科学分析之后在进行，并借用各种新技术，以此来提高决策的正确率。第二，合理设置训练项目，突出优势项目。当地学校和当地体育局应按照体育总局的要求，将不健全的训练项目补全，并将学校的优势项目放在突出重要位置上，体现出其特色。同时国家体育总局田径管理中心应成立专家监督小组，定期对各省市地区的体育院校进行检查与监督。
2.2 完善竞赛制度，增加竞赛次数
对于体育运动而言，其最大的魅力就是竞技。竞技主要包括两种形式，一是运动训练，二是竞赛。运动竞赛可以说是竞技运动最为精彩的表现形式之一，它包括各种体育项目比赛。运动竞赛具体是指在裁判主持下，根据所制定的标准规则，个人与个人或者集体与集体之间所进行的体能、技术、心理方面的综合性比赛。竞赛的最大目的就是为了战胜对方，获得胜利。而运动竞赛制度则是为了保证运动竞赛的顺利开展所制定的相关制度。运动竞赛制度的作用十分重要。科学的、公平的运动竞赛制度，能够激发人们参加竞技运动的兴趣，还能够促进我国竞技运动的发展。但是对当前我国的实际情况调查来看，我国田径运动员能够参加的国际性的比赛只有奥运会、世锦赛、亚运会等，国内的比赛只有全运会、全国田径竞标赛以及各地区的田径运动会。这一调查反映出我国田径运动员参加比赛的机会比较少，尤其是正式赛事机会更是不多。再加上一些田径训练队资金短缺导致无法参加比赛。这非常不利于我国田径运动成绩的提高。针对以上问题，首先我国应该进一步完善竞赛制度，为田径运动员增加更多的竞赛机会和集训机会，充分挖掘运动员的潜能，给予他们更多锻炼和展示自我的机会。同时通过一次次的竞赛，运动员能够积累较多的比赛经验，也能通过比赛进行反思，改进自己运动技术的短板。其次，应提高竞赛的效益，对于经济效益较好的田径运动项目在政策上给予更大的扶持。
2.3 拓宽融资渠道，提高场地使用效率
当前我国某些田径场地不仅作为日常训练的场所使用，还作为比赛的场地使用。但是如何平衡训练与比赛之间的使用率，最大程度上合理使用场地，避免资源浪费，成为急需解决的问题。再加上我国田径场地存在布局不合理、运营成本高、经济效益低、资金不足、配套设施差、后期维护困难等问题，都影响了我国田径运动训练水平的提高。在此情况之下，我国首先应该制定清晰明确的田径场地使用制度，完善与其相关的法律法规政策。其次针对田径场地的布局进行合理科学的规划，注重其开发和利用，增加其功能，最大程度上做到一馆多用。最后在场地建设的过程中，应拓宽融资渠道和引进专业的体育管理人才，提高田径场地的使用效率。
2.4 加强沟通和交流，提高田径运动训练管理水平
首先，在国家体育总局的政策指导下，我国各个地区应该针对田径运动训练管理方法进行分析和探究，并总结出有效的、科学的田径运动训练管理方法和管理方式，培养更多的田径运动人才，提高运动员的竞赛水平。其次，我国应该注重田径运动训练管理者的培养，提高其素质。同时制定严格的管理考核制度和奖惩制度，让训练者能够以身作则。只有在“良师”的带领下，运动员的水平才能够更上一层楼。最后应该根据运动员的个性化特点，为其选择不同的项目，制定不同的训练方式，做到因材施教，发挥所长。
3 结语
田径运动训练是体育运动中的关键组成部分之一，是提升田径运动员水平的有效方式之一。同时通过运动训练能够从体制和意识等多个方面对运动员加以改造，培养其较高的思想水平和良好的心理素质，让其具备参加竞赛的实力。综上所述，本文阐述了田径运动训练管理的相关内容，并着重阐述了提高田径运动训练管理方法的有效方法。
参考文献
[1]詹建国.第29届奥运会世界田坛竞争格局变化特征分析——探讨中国田径运动发展方向[J].北京体育大学学报.2015，（03）：11-14.
[2]张军波.我国竞技田径运动可持续发展的十大对策[J].首都体育学院学报.2016，（03）：31-34.
关键词：田径运动；训练管理；方法；分析；探究
中图分类号：G808 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2017）23-0065-02
1 田径运动训练管理概述
1.1 田径运动训练管理定义
运动训练作为竞技体育中的关键组成部分，在提高运动员成绩和技术水平方面发挥着至关重要的作用。通过运动训练能够针对运动员的思想、体质和技术等多方面进行改造，增强其竞赛实力，使其具备参加竞赛的水平。运动训练管理则是训练管理者以运动训练内容为基础，以提高运动员成绩和技术水平为主要目的，对各种资源进行优化与调配。由此我们可以这样定位田径运动训练管理的定义：田径运动训练管理者为了提高田径运动员的成绩和技术水平，而对影响运动员成绩和技术水平的各种因素、资源进行不断的优化和调配。
1.2 田径运动训练管理的特点
田径运动管理是一个相对比较复杂的系统，组成这一系统的因素具有多樣性的特征。这一特征也就决定了田径运动训练管理的三个特点。第一，田径运动训练管理具有系统性的特点。这一特点是田径运动训练管理最大的特点之一。从田径运动员参加田径运动训练开始到达到田径运动项目的辉煌阶段，再到走向退役的总体过程中，为了保证其具备较高的竞技水平，运动员的训练都不可间断，必须要一直进行系统性的田径运动训练。第二，田径运动训练管理具有全面性的特点。随着我国科学技术的发展，影响田径运动员训练的因素越来越多样化。而为了进一步提高田径运动员的成绩，使其在大型体育比赛上能够以稳定的心理状态发挥极佳的水平。在针对田径运动员的运动训练管理中，仅仅只对其进行高要求的刻苦训练是不够的，还必须结合心理学、医学、力学等方面的知识，对其进行综合的运动训练管理。由此可见，田径运动训练管理具有全面性的特点。第三，田径运动训练管理具有动态性的特点。对于田径运动员而言，其成绩的变化，除了与自身因素有关，还不可避免地受到外界各种因素的影响。例如竞赛规则因素、竞赛场地因素等等。
2 加强田径运动训练管理方法的有效策略
2.1 加强田径项目管理，重点培养优势项目
当前，我国田径运动项目管理的缺陷主要表现在两方面上，一方面是项目训练管理决策不够科学化。一直以来我国田径项目训练管理的决策主要应用的都是经验法。也就是训练管理者凭借自身的经验制定田径项目训练管理决策。但是随着时代的发展，这种经验法引发的问题层出不穷，严重阻碍了田径训练管理水平的提高。另一方面是项目训练设置不合理。虽然近些年来，我国一直比较重视田径运动人才的培养，但是通过对各个省份体校的调查，发现很多学校所设置的运动训练项目都不全，缺项、漏项严重。同时优势项目不突出问题也比较明显。针对我国田径运动项目管理的缺陷，相应地我们也从这两方面提出解决这一问题的有效方法：第一，作为田径运动训练的管理者在决策方式上要进行创新与改变，首先要认真学习体育和管理这两方面的基础知识，同时要具备前瞻性和长远目光，树立长远的田径发展战略观，对田径的发展能够进行预知。其次，在整个决策过程中，必须遵循决策规律，根据实际情况，确定最佳的决策方案，构建合理的、科学的决策模型。最后作为田径运动训练的管理者在进行田径训练管理决策时，必须要在科学分析之后在进行，并借用各种新技术，以此来提高决策的正确率。第二，合理设置训练项目，突出优势项目。当地学校和当地体育局应按照体育总局的要求，将不健全的训练项目补全，并将学校的优势项目放在突出重要位置上，体现出其特色。同时国家体育总局田径管理中心应成立专家监督小组，定期对各省市地区的体育院校进行检查与监督。
2.2 完善竞赛制度，增加竞赛次数
对于体育运动而言，其最大的魅力就是竞技。竞技主要包括两种形式，一是运动训练，二是竞赛。运动竞赛可以说是竞技运动最为精彩的表现形式之一，它包括各种体育项目比赛。运动竞赛具体是指在裁判主持下，根据所制定的标准规则，个人与个人或者集体与集体之间所进行的体能、技术、心理方面的综合性比赛。竞赛的最大目的就是为了战胜对方，获得胜利。而运动竞赛制度则是为了保证运动竞赛的顺利开展所制定的相关制度。运动竞赛制度的作用十分重要。科学的、公平的运动竞赛制度，能够激发人们参加竞技运动的兴趣，还能够促进我国竞技运动的发展。但是对当前我国的实际情况调查来看，我国田径运动员能够参加的国际性的比赛只有奥运会、世锦赛、亚运会等，国内的比赛只有全运会、全国田径竞标赛以及各地区的田径运动会。这一调查反映出我国田径运动员参加比赛的机会比较少，尤其是正式赛事机会更是不多。再加上一些田径训练队资金短缺导致无法参加比赛。这非常不利于我国田径运动成绩的提高。针对以上问题，首先我国应该进一步完善竞赛制度，为田径运动员增加更多的竞赛机会和集训机会，充分挖掘运动员的潜能，给予他们更多锻炼和展示自我的机会。同时通过一次次的竞赛，运动员能够积累较多的比赛经验，也能通过比赛进行反思，改进自己运动技术的短板。其次，应提高竞赛的效益，对于经济效益较好的田径运动项目在政策上给予更大的扶持。
2.3 拓宽融资渠道，提高场地使用效率
当前我国某些田径场地不仅作为日常训练的场所使用，还作为比赛的场地使用。但是如何平衡训练与比赛之间的使用率，最大程度上合理使用场地，避免资源浪费，成为急需解决的问题。再加上我国田径场地存在布局不合理、运营成本高、经济效益低、资金不足、配套设施差、后期维护困难等问题，都影响了我国田径运动训练水平的提高。在此情况之下，我国首先应该制定清晰明确的田径场地使用制度，完善与其相关的法律法规政策。其次针对田径场地的布局进行合理科学的规划，注重其开发和利用，增加其功能，最大程度上做到一馆多用。最后在场地建设的过程中，应拓宽融资渠道和引进专业的体育管理人才，提高田径场地的使用效率。
2.4 加强沟通和交流，提高田径运动训练管理水平
首先，在国家体育总局的政策指导下，我国各个地区应该针对田径运动训练管理方法进行分析和探究，并总结出有效的、科学的田径运动训练管理方法和管理方式，培养更多的田径运动人才，提高运动员的竞赛水平。其次，我国应该注重田径运动训练管理者的培养，提高其素质。同时制定严格的管理考核制度和奖惩制度，让训练者能够以身作则。只有在“良师”的带领下，运动员的水平才能够更上一层楼。最后应该根据运动员的个性化特点，为其选择不同的项目，制定不同的训练方式，做到因材施教，发挥所长。
3 结语
田径运动训练是体育运动中的关键组成部分之一，是提升田径运动员水平的有效方式之一。同时通过运动训练能够从体制和意识等多个方面对运动员加以改造，培养其较高的思想水平和良好的心理素质，让其具备参加竞赛的实力。综上所述，本文阐述了田径运动训练管理的相关内容，并着重阐述了提高田径运动训练管理方法的有效方法。
参考文献
[1]詹建国.第29届奥运会世界田坛竞争格局变化特征分析——探讨中国田径运动发展方向[J].北京体育大学学报.2015，（03）：11-14.
[2]张军波.我国竞技田径运动可持续发展的十大对策[J].首都体育学院学报.2016，（03）：31-34.