【摘 要】
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当前我国正处于社会转型的关键时期，伴随着经济的高速发展，社会的急剧变迁，学校德育面临着巨大的挑战。其中，最棘手和最大的难题集中地表现在长期以来德育教育的实效性比较低，很难
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当前我国正处于社会转型的关键时期，伴随着经济的高速发展，社会的急剧变迁，学校德育面临着巨大的挑战。其中，最棘手和最大的难题集中地表现在长期以来德育教育的实效性比较低，很难真正地触动学生的心灵。大多数学生表现在道德上的认知与行为脱节和言行不一致的现象；面对现实问题很难做出正确的道德选择和道德评价；有的学生思想虚幻、行为失常，甚至走上违法犯罪的错误道路。显然，德育观动荡不定，德育定位莫衷一是，教育方法脱离实践主体并采用常规的灌输和简单的说教，德育内容远离学生生活等等，这些都严重影响和制约了德育教育事业的发展进程。
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摘 要：人人都喜欢做佼佼者，作为一个教师更希望自己的学生成为佼佼者，而老师的目光也往往被这些“佼佼者”所吸引，从而忽视了那些在竞争中处于被动地位的后进学生，也正因为老师的忽视，这些后进学生在处于被动的情况下仍然孤力无援，从而离老师、离家长的目标越来越远，最终不能自拔，不仅自已学习一败涂地，而且影响了整个班级体的总体教学质量。所以抓好学困生，提高他们的学习成绩，培养良好的思维品质，是大面积提高教学质
摘 要：在全国高校日语专业培养方案中，日语口译课程均为必须课程，随着社会对专业日语口译人员的重视，高校日语口译课程的教学也在不断探索着改革的新路。作者结合自己的日语口译课教学实际，在教学方法和教学理论研究方面提出一些见解，在如何提高以及完善口译课程教学方面，提出一些改革思路。 关键词：日语口译教学；口译理论；教学改革 日语口译课程是大学本科课程中高年级阶段的一个很重要的课程，一般在大三下学期或
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在二类课程建设过程中,课题组通过积极优化课程教学内容,探寻灵活多样的教学形式,加强实验教学环节,以科研促进教学等途径,对蔬菜育种学各论课程的教学进行了积极改革探索与
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摘 要：在英语教学中，教师应以其高尚的道德品质、扎实的教学技能、崇高的人格魅力为学生树立典范，营造民主、宽松、和谐、融洽的气氛；努力挖掘教材因素，巧妙地设计任务，结合任务，引导学生从中自我发掘德育内容，学会自我教育，学会合作，学会做人，让教学过程成为学生对高尚道德生活与丰富人生的体验，使知识的增长过程同时也成为思想道德素养发展的过程，寓德育教育于无形之中，使学生真正全面发展。 关键词：英语课堂；
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如何在高职院校发展打好的环境下，做好高职院校国际商法教学工作，建设有中国特色的教育事业。文章从教学方法、教学内容选取、课程定位和学情特点几方面展开一系列的分析，以改善